Postagens

CURIOSIDADE PEDAGÓGICA DO DIA

Imagem
   Olá! Tudo bem?😊 Hoje quero trazer uma curiosidade que para muitos professores ainda é algo que confunde, mas dessa vez vamos tirar todas as dúvidas! Qual a diferença de Educação Especial para Educação Inclusiva?  A educação especial tem um público específico, segundo a LDB atual no artigo 4 o dever do Estado é garantir : III  - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) Vemos aí um público específico, delimitado, já a  Educação Inclusiva  é uma concepção que vai além de um grupo, ela abrange a TODOS os grupos presentes na sociedade, é uma ação mundial baseada nos direitos humanos, que não se restringe ao campo pedagógico, está no campo político, social, cultural. Qual sua finalidade ? Inclusão de todos os ...

Curiosidade do dia

Imagem
 Olá! Tudo bem?😊 Hoje quero trazer uma curiosidade que para muitos professores ainda é algo que confunde, mas dessa vez vamos tirar todas as dúvidas! Qual a diferença de Educação Especial para Educação Inclusiva?  A educação especial tem um público específico, segundo a LDB atual no artigo 4 o dever do Estado é garantir : III  - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) Vemos aí um público específico, delimitado, já a Educação Inclusiva é uma concepção que vai além de um grupo, ela abrange a TODOS os grupos presentes na sociedade, é uma ação mundial baseada nos direitos humanos, que não se restringe ao campo pedagógico, está no campo político, social, cultural. Qual sua finalidade ? Inclusão de todos os alunos no sistema e...

Uso do blog como ferramenta para auxiliar o ensino aprendizagem

A aplicação de novas tecnologias na educação deve ser um benefício do professor e do aluno. Como sabemos, os jovens têm muitas habilidades no uso das tecnologias e incluir um Blog como ferramenta de ensino auxiliará o processo de aprendizagem, permitindo a interatividade e a troca de experiência. O uso do Blog pode ser um aliado no trabalho pedagógico e formativo do aluno em sala de aula. Pode ser um dos principais canais de comunicação com seus alunos. A participação em um blog educacional estimula capacidade de escrita e a participação de todos os envolvidos, já que proporciona a visão crítica e a autonomia do aluno, por este ter a liberdade de comentar os textos e propor novas ideias. Como dicas é importante manter o blog atualizado, com postagens regulares, usando uma plataforma interativa para atrair os alunos. Das ferramentas disponíveis no blog, temos os comentários, dos quais podem surgir nova ideias, novos posts novos os assuntos. O ideal é que o blog possa complementa...

Blog e ensino-aprendizagem: possibilidades

Imagem
  Como o blog pode auxiliar, nós professores, no processo de ensino e aprendizagem? Como utiliza-lo em sala de aula? Quais os seus benefícios. Esse são alguns questionamentos que os professores possuem em relação a usar a ferramenta blog em suas aulas ou mesmo para projetos estruturantes. Pensando nisso reuni algumas possibilidades, caminhos e estratégias que podem ser trabalhadas. Primeiro passo: Professor, antes de estruturarmos as estratégias para uso do blog, precisamos conhecer a estrutura que a escola oferece para utilizarmos tal recurso pedagógico. A sua escola possui internet, computadores? Os seus alunos possuem um conhecimento básico acerca da tecnologia que consigam utilizar o blog ? Se as respostas para as perguntas anteriormente for "não", lamento, mas será necessário oferecer auxílios básicos para que os alunos consigam realizar a atividade. Como um aparelho eletrônico com internet e ensinar o básico para os alunos (como digitar, apagar o que digitou, acentu...

Uso do blog na sala invertida

     O blog além de registrar o cotidiano também pode ser usado no processo de ensino e aprendizagem. Metodologias ativas estão cada vez mais presentes no contexto escolar, dando ao estudante seu protagonismo neste processo e transformando o professor em um agente próximo é mediador na utilização de metodologias e didáticas atrativas sendo atualmente o grande trunfo da educação.      É nesse contexto que o podemos usar o blog como espaço interativo de produção e publicação de conteúdos. Principalmente, fazendo um papel da extensão da sala de aula tradicional, estabelecendo e encurtando o diálogo entre os alunos, conteúdos e o professor-mediador. Podemos citar a sala invertida dentre as diversas metodologias ativas que podemos citar utilizando o blog como recursos, nela o aluno tem o conteúdo na “sala virtual” e as atividades são desenvolvidas na sala de aula tradicional. Tendo a atuação do professor mediador como supervisor dos desafios e os problemas reais...
  Uso do blog como ferramenta para auxiliar o ensino aprendizagem No contexto educacional atual, é importante a abordagem de metodologias que envolvam tecnologias e meios digitais. A utilização de blogs é um destes que pode ser utilizado como ferramenta no processo ensino - aprendizagem, uma das vantagens é a possibilidade de interação. O Blogs podem ser utilizados pelos educadores para compartilhar experiências e materiais, facilitando assim o planejamento e execução de aulas dinâmicas atrativas e contextualizadas. A relação entre professores e alunos também poder ser estreitadas para além dos muros da escola através dos blogs. Percebe-se então que os Blogs podem transformar o ambiente educacional, promovendo inovação, proximidade e melhora no processo de ensino.

Blog como ferramenta complementar no processo de ensino-aprendizagem.

Que a educação está cada dia mais ligada à internet disso não há dúvidas e o ambiente virtual pode se dá em plataformas específicas e pode também utilizar-se de Blogs, para complementar ideias, discutir temas e favorecer a integração no processo de ensino e aprendizagem.      Conforme Manhães (2016) o ambiente virtual pode aparecer de diferentes formas e proporcionar avanços pelas diferentes formas de acesso ao conhecimento, por meio de mídias digitais, tendo como ferramenta complementar o uso de Blog, para corroborar com a transformação dos meios de comunicação e transferência de saberes entre professores e alunos.    Vieira, Belo e Freire (2020) apontam que a utilização de tecnologias digitais de informação e comunicação são reflexos da crescente necessidade de implementação de recursos digitais que buscam tornar menos árduas as rotinas e as atividades laborais, nos mais variados contextos e interações sociais nas esferas da comunicação. ...